HISTÓRIAS INFANTIS x HÁBITO

Uma maneira eficaz de tornar um indivíduo crítico e reflexivo na sociedade é contar histórias desde a infância. As trocas de saberes acontecem naturalmente, seja por meio da leitura, da linguagem visual, oral ou escrita. Dito isto, um momento ideal para contribuir com a formação do seu filho e ajudá-lo a receber as influências socioculturais […]

COMO ENSINAR VALORES PARA OS FILHOS

No ambiente escolar notamos uma diversidade de conceitos familiares. Cada aluno carrega e coloca em prática as concepções que sua família imprime nas suas relações sociais. E muitas vezes revelam que esses valores não estão claros e necessitam de refinamentos. Então, como ensinar valores para os filhos? Os valores são fundamentais para o desenvolvimento das […]

E SE EU NÃO ACERTAR?

Essa é uma questão que norteia os pensamentos de algumas crianças quando estão diante de propostas escolares ou em momentos familiares. Muitas vezes os pequenos deixam de participar porque não se sentem capazes ou o medo de errar paralisa suas ações. Eles expressam cansaço, desânimo, choram sem motivo, se afastam do grupo ou ainda recorrem […]

HABILIDADES PARA SE CONCENTRAR

Você já pensou em como proporcionar experiências para que seu filho aumente a concentração? Que tal conhecer algumas habilidades para se concentrar? Os pequenos recebem diariamente muitos estímulos visuais e sonoros como vídeo games, celulares, TV, jogos de computador, brinquedos com sons etc. Esses incentivos dispersam a mente e minimizam as chances de concentração para […]

VOCÊ SABE SEGURAR UM LÁPIS ADEQUADAMENTE?

As crianças da Educação Infantil vivenciam muitas descobertas. E nós, os adultos somos os seus modelos próximos e efetivos, o que nos leva a prestar atenção aos detalhes. Por isso a pergunta: Você sabe segurar um lápis adequadamente? Parece uma pergunta sem muita relevância, mas é preciso muita tenacidade para direcionar essa prática da maneira […]

EXPLORAR A MATEMÁTICA ANTES DE RECONHECER OS NÚMEROS

Os pequenos necessitam de experiências concretas para construírem os conceitos matemáticos. As crianças já são inseridas nesse universo da matemática desde o seu primeiro aniversário, quando a família pede para mostrar o seu dedinho indicando a sua idade. Claro que nessa situação a criança só imita um gesto, mas ela já se apropria do vocabulário […]

PRÁTICAS DA ATENÇÃO PLENA NA ESCOLA

Atenção Plena ou Mindfulness é uma prática que permite tomar consciência do momento presente. Perceber-se fisicamente e emocionalmente e oportunizar o autoconhecimento das nossas reações diante das vivências diárias, bem como refinar as nossas habilidades socioemocionais. Quais os benefícios dessa prática na vida das crianças? Como introduzir na rotina a prática da Atenção Plena? Vamos […]